Задание 4.5. Провести изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработать семейные памятки по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.

Провести      изучение    состава       и       количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработать семейные памятки по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.

Цель: Вовлечение школьников в уменьшение и правильное управление отходами дома.
Задачи: Обучение основам раздельного сбора отходов в домашних условиях;                  
Разработка памяток по уменьшению отходов и рекомендаций по раздельному сбору и сдаче бытовых отходов дома.                                                  
Дата выполнения: 21.03 2022- 27.03.2022
Участники: учащиеся 6-9 классов
Количество участников – 60 учащихся

Список учащихся:
1. Аксенин Глеб
2. Ганчар Дарья
3. Герасименко Артём
4. Герасименко Роман
5. Дуньчик Максим 
6. Жуковец Любовь
7. Калитько Ксения
8. Калитько Никита
9. Лаворенко Арсений
10. Мицура Никита
11. Павлючек Назар
12. Пинчук Анастасия
13. Рудавский Артём
14. Семко Ксения
15. Стреха Александра
16. Аксеник Александр
17. Виноградов Дмитрий
18. Волошина Яна
19. Герасименко Вера
20. Герасименко Татьяна
21. Голова Анастасия
22. Ерёмин Александр
23. Жигалова Полина
24. Книга Надежда
25. Колос Иван
26. Комлик Диана
27. Корабанова Дарья
28. Плешкунова Александра
29. Пузевич Артур
30. Самбук Матвей
31.Авдод Ксения
32.Герасько Мария
33.Дашкевич Роман
34.Демидовец Даниил
35.Жигарь Артём
36.Киселев Арсений
37.Пискун Дарья
38.Пупенко Никита
39.Селюк Анастасия
40.Сенько Валерия
41.Ткачёв Артём
42.Федоренко Николай
43.Ханчевский Артём
44.Хилинский Иван
45.Шевчик Карина
46. Нахай Герман
47. Овсянников Кирилл
48. Бенз Екатерина
49. Сорока Милена
50. Бардиловская Карина
51. Ткачёва Янина
52. Юрковец Дарья
53. Антонишин Даниил
54. Волошин Никита
55. Ковгар Евгений
56. Картынник Надежда
57. Белая Валерия
58. Радионов Радион
59. Никонов артём
60. Ефимчик Алина

В исследовании приняло участие 60 семей. Все учащиеся проводили исследование количества утилизируемых отходов методом взвешивания и математических расчетов. Каждая семья тщательно сортировала и собирала мусор в различные пакеты/коробки:  

1) пластик;
2) бумага;
3) стекло;
4) пищевые отходы;
5) несортированные отходы.

Взвешивание проводилось ежедневно вечером в течение недели. Все данные заносились в таблицу. Таким образом, подсчитали общее количество мусора за неделю, за месяц и год. Для примера мы выбрали три семьи и провели оценку количества и состава мусора, выбрасываемого семьями из двух, четырёх, пяти человек за неделю.

Выполнение задания:

Аудит по минимизации образования отходов в домашних условиях.

Цель: изучение качества и количества отходов, собранных в результате жизнедеятельности отдельной семьи за день, с целью определения возможности их уменьшения.

Задачи исследования:

1.Проанализировать какие бытовые отходы попадают в мусорную корзину.

2.Определить фракционный состав отходов.

3.Определить вес фракций , образующихся за один день.

4.Отобразить состав и вес бытовых отходов, образующихся в дома, в сводной таблице.

Оборудование: карандаши, бумага, калькулятор, весы.

1.   Что мы знаем об отходах?

2.   Изучение состава мусорных корзин дома.

3.   Разделение мусора по составу.

4.   Изучение накопления мусора в течении дня.

5.   Памятки по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях.

2. Изучение состава мусорных корзин в доме.

Был проведен аудит домашних отходов на протяжении семи дней в семье

Герасименко Веры (состав семьи – 5 человек).  

Разделение мусора по составу.

Мусор из корзины был рассортирован и взвешен. Получились 5 категорий мусора: пищевые отходы, бумага, металл, синтетические упаковочные материалы, стекло

Дни	Пищевые отходы	Различные виды бумаги	Металл (в том числе фольга)	Синтетические упаковочные материалы	Стекло, фарфор, фаянс.
21.03.	Скорлупа, кожура мандарина, апельсина, листья капусты. (400г).	Газета, тетрадь, коробка от сока. (200г)	Банка от горошка, кукурузы. (80г).	Пакет, упаковка  от сыра, пленка от колбасы. (100г)	Лампочка (20г).
22.03	Картофельные очистки, шелуха от лука, кожура свеклы и моркови, кожура от мандарина. (500г)	Упаковки от игрушек, листы бумаги, салфетки. (200г)	Жестяные крышки. (50г).	Фантики, пленка от колбасы, сыра, разбитая игрушка. (120г)	Стеклянная бутылка. (100г)
23.03	Шелуха от семочек, кожура от банана и граната и мандарина. (400г).	Коробка от кефира (150г).	Банка от рыбы. (70г)	Фантики, упаковка от рыбы, сломанные игрушки. (280г)
24.03	Картофельные очистки, кожура от ананаса, мандарина, листья капусты. (500г)	Альбом (100г).		Стакан от йогурта, фантики, упаковочная пленка. (150г)	Банка от кофе. (50г)
25.03	Кожура от мандарина,  яичная скорлупа. (200г)	Салфетки, конверт. (100г).		Тюбик от крема и зубной пасты, фантики. (200г)
26.03	Картофельные очистки, шелуха лука, очистки моркови. (300г).	Газета, упаковка от посуды, упаковка от чая. (400г)	Фольга. (20г)	Стакан от йогурта, фантики. (150г)	Флакон от духов (200г).
27.03	Очистки ананаса, картофеля и свеклы, кожура мандарина и апельсина, яичная скорлупа. (700г)	Салфетки. (100г).	Банка от горошка, кукурузы. (80г).	Пластиковая бутылка, фантики, пленка от сыра. (200г)	Лампочка, бутылка. (400г).
Итого	3000г	1250г	300г	1200г	770г
					6520г.

Был проведен аудит домашних отходов на протяжении семи дней в семье Лаворенко Арсения (состав семьи – 4 человека).  

Разделение мусора по составу.

Мусор из корзины был рассортирован и взвешен. Получились 4 категории мусора: бумага, синтетические упаковочные материалы, пищевые отходы, стекло

Дни	Пищевые отходы	Различные виды бумаги	Синтетические упаковочные материалы	Стекло
21.03	Картофельные очистки, листья капусты. 200г)	Упаковка от конфет (20г).	Контейнер от яиц (15г)
22.03	Картофельные очистки, шелуха от лука, кожура свеклы, кожура от банана (120г)	Листы бумаги, салфетки, бумажные полотенца (8г)	Полиэтиленовы е пакеты, фантики, пленка от мяса, сыра   (19г)	Тарелка (92)
23.03	Шелуха от семечек, кожура от банана(22г).	Коробка от кефира, (10г).	Упаковка от майонеза (4г)
24.03	Скорлупа, кожура апельсина, листья капусты. (140г).	Упаковка от лекарственных средств (3г)	Стаканы от йогурта, фантики, упаковочная пленка, полиэтиленовы е пакеты (15г)	Банка от кофе (130г)
25.03	Яичная скорлупа. (1г)		Банка от ананасов, кукурузы (100г)
26.03	Картофельные очистки, шелуха лука, чеснока, очистки моркови, огрызки яблок (87г).	Коробка от печенья (87)	Бутылка от шампуня , упаковка от зубной пасты(90г)
27.03	Очистки от картофеля и свеклы, и апельсина, яичная скорлупа. (600г)	Тетрадь, коробка от сока. (18г)	Полиэтиленовы е пакеты (2)	Трёхлитровая банка (87г)
Итого	1149	152	145	2307

Всего: 3753г.            


Был проведен аудит домашних отходов на протяжении семи дней в семье Ткачёва Артёма (состав семьи – 2 человека).  

Разделение мусора по составу.

Мусор из корзины был рассортирован и взвешен. Получились 4 категории мусора: бумага, синтетические упаковочные материалы, пищевые отходы, стекло

Дни	Пищевые отходы	Различные виды бумаги	Синтетические упаковочные материалы	Стекло
21.03	Яичная скорлупа. (1г)	Упаковка от конфет (20г).	Контейнер от яиц (15г)
22.03	Картофельные очистки, шелуха от лука, кожура свеклы, кожура от банана (120г)	Листы бумаги, салфетки, бумажные полотенца (8г)	Полиэтиленовы е пакеты, фантики, пленка от мяса, сыра   (19г)	Тарелка (92)
23.03	Шелуха от семечек, кожура от банана(22г).	Коробка от кефира, (10г).	Упаковка от майонеза (4г)
24.03	Очистки от картофеля и свеклы, и апельсина, яичная скорлупа.(600г)	Упаковка от лекарственных средств (3г)	Стаканы от йогурта, фантики, упаковочная пленка, полиэтиленовы е пакеты (15г)	Банка от кофе (130г)
25.03	Картофельные очистки, листья капусты. (200г)		Банка от ананасов, кукурузы (100г)
26.03	Картофельные очистки, шелуха лука, чеснока, очистки моркови, огрызки яблок (87г).	Коробка от печенья (87)	Бутылка от шампуня , упаковка от зубной пасты(90г)
27.03	Скорлупа, кожура апельсина, листья капусты. (140г).	Тетрадь, коробка от сока. (18г)	Полиэтиленовы е пакеты (2)	Трёхлитровая банка (87г)
Итого	1149	152	145	2307

Всего: 3753г


Памятка по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях.

1.   Предпочитать качественные и долговечные товары одноразовым вещам.

2.   При посещении магазина брать с собой матерчатую сумку для продуктов, чтобы не покупать новый пластиковый пакет.

3.          Покупать вещи, которые действительно нужны, а не навязаны рекламой.

4.          Выбирать товары и упаковку, которые подлежат переработке.

5.          Покупать товары без упаковки или с минимальной упаковкой. 6.   Выбирать товары и упаковку, которые сделаны из вторсырья (переработанных отходов), тогда заводы будут заинтересованы перерабатывать отходы.

7.              Найти новое применение для старых вещей, использовать их по другому назначению.

8.              Отдавать ненужные вещи (одежду, бытовую технику, канцелярские принадлежности) тому, кому они пригодятся, а не выбрасывать их.

9.              Сжимать упаковку (пластиковые коробки, бутылки), чтобы уменьшить еѐ перед тем, как выбросить.

10.          Собирать и сдавать макулатуру в школу.

11.          Собирать и сдавать в специальные контейнеры стеклянную тару.

12.          Вторично используй стеклянную тару для консервирования.

13.          Для уменьшения массы пищевых отходов можно использовать часть бытовых отходов на корм домашним животным или как удобрения для комнатных цветов.

14.          Покупай напитки в стеклянной таре, которую можно использовать много раз, сдать в магазин.

 

Конкурс рисунков «Дети – за чистую планету!».

---